在庆祝中国共产党100周年华诞的重大时刻，同学们与老党员进行深入交流，挖掘、记录、整理他们为党奋斗的感人事迹和真实感悟，从中重温党的奋斗历程，体悟中国共产党的初心和使命。此次活动意在鼓励史院学子学习优秀品质，坚定理想信念，传承红色基因，深化爱国情怀，在今后的专业学习中做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

【采访前记】2021年5月15日，中国人民大学历史学院2018级硕士一班党支部的李裕珍、骆朦、段易成三名学生党员拜访了历史学院的退休老教授、清史研究专家林敦奎先生。“百年恰是风华正茂”，中国共产党历经100年风雨洗礼，正带领中国人民意气风发地奋进在实现中华民族伟大复兴的征程上。林敦奎教授今年已有95岁高龄，回想自己的入党初心，以及在中国人民大学求学、工作的经历，林教授记忆犹新，娓娓道来。

一、林敦奎教授简介

林敦奎，1926年生，福建福清市人，清史研究专家，中国人民大学清史研究所教授。1951年，毕业于福建协和大学历史系；1953年，毕业于中国人民大学历史研究班，留校工作；1991年，林敦奎教授退休。

研究方向：义和团、近代灾荒史。

主要科研成果：合著《义和团运动史事要录》（齐鲁书社，1986年）、《近代中国灾荒纪年》（湖南教育出版社，1990年），参与编写《清代人物传稿》第六卷（辽宁人民出版社，1990年），公开发表论文十余篇。

二、采访记录

（一）追忆求学经历

林教授：在进入人民大学之前，我在福建协和大学读书，那是美国人建立的一所教会大学。毕业的时候，我爱人的大姐鼓励我，趁年轻应该到北京继续深造，于是我就来到了北京。刚开始没有地方住，就暂住在北京大学，也旁听了两个月的课程。进入人民大学学习是在1951年。

人民大学是由党中央创办的第一所新型正规高等学府，其前身是党在解放区创办的陕北公学和华北大学。1950年，国家以华北大学为基础，成立了中国人民大学。人民大学在当时一度有“第二党校”之称，为什么呢？一是从学校当时的人员构成来看，很多都是在延安工作过的老干部。二是从学科力量来看，我们学校的党史专业非常厉害，在中共党史领域素有“人北清师”一说。

建校伊始，我们没有专门的历史教研室，只有党史组和历史组，这两个组合成一个单位，就是历史教研室了，地址在东四九条二十五号。当时，历史组的组长是尚钺先生，他也是我的老师。后来，学校在历史组的基础上之上建立了中国历史教研室。当时，总计招了三届研究生，我就是第一届研究生班的学生。那个时候，尚钺老师写了《中国历史纲要》这本书，影响很大；戴逸老师的《中国近代史稿》也写得很好，这两部书受到了中央和社会的重视，极大提升了我们中国历史教研室的知名度。再后来，历史系成立了，人数也发展到四十余人，老师们也都积极著书，在报刊杂志上发表文章，慢慢地我们就壮大了。

（二）回溯入党过程

林教授：我年轻的时候，思想上较为进步，表现得也较为出色。家乡解放后我就加入了共青团，成为了家乡解放后的第一批共青团员。我对共产党有着高度的认同感，留校工作后不久即提交了入党申请书。1956年我正式入党，我的入党介绍人是李文海教授，他是一个有才华、有党性的人。今年是建党一百周年，现在，我党龄已有六十多年。同学们学习党史，可以从著作入手，像胡乔木、胡绳先生著作就可以读一读，也是很好的方法。

（三）寄语青年学生

林教授：同学们学习历史，无论主攻哪个断代，都要把文言文学好。学习文言文要善于利用经典著作，比如《古文观止》，里边重要的文章都要不断熟读，直到可以背诵；再如《史记》《资治通鉴》这些史书，要认真读原文，有毅力地从头到尾读一遍。另外，还要阅读现代的历史著作，选择高质量的今人著作，好好学、认真学，重要文章反复阅读。戴逸老师的《涓水集》，写的是他编纂清史的过程，这里边也有好多文章值得一读。

想要在历史学领域有所建树，最重要的是兴趣，真正为史学做出突出贡献的人，必然对史学有浓厚兴趣，这是个先决条件。我在给学生上课时候，看到学生在下面学英语，那就不行了，这些学生可能就不太适合从事历史学研究。所以同学们要想在史学领域终身耕耘，就要下决心、多学习。

学习历史没有捷径，就得靠自己的勤奋努力，要挑好的读本、好的著作来精读。青年学子不能老是抱着课堂的内容，要勤学习、勤思考、扩充知识面，这才是关键的。历史学讲求证据，拿到问题要找材料、勤思考，培养独立思想，不能轻易下结论，亦不能人云亦云。

所以，同学们既然进了人民大学的历史学院，就要充分利用人民大学的资源，要经常转图书馆，读一手史料，考虑问题力求追根到底。除此之外，还要锻炼好自己的记忆力，有些东西要记住，就得不断地记忆，一天记一点。同学们要尽量多读课外书，戴逸老师曾说“《史记》是二十四史里边水平最高的一部著作”，建议大家好好读，慢慢读。除了勤读书也要勤动笔，要多写文章、笔记，锻炼写作能力；动笔前要找准问题，不要着急。

总的来说呢，我现在就希望同学们努力学习、不断进步了，希望大家将来都能成才。我现在老了，留给我的时间不多了，但同学们还年轻，拥有无限的可能性，未来有很多的史学命题等待着大家的答案，我羡慕大家，更祝福大家。

采访后记

林敦奎教授的求学、工作经历是与新中国的发展建设同步共进、同频共振的。老一辈党员正是以终身学习、积极上进的人生态度，踏实耕耘、精益求精的工作态度践行着对党的承诺，也践行了自己不负党的嘱托，为党育人、为国育才的初心使命。在几十年的教学与学术生涯中，即便面对坎坷与困境，林教授依旧保持积极乐观的心态，不忘学习，也终身学习。采访过程中，林教授多次强调“努力学习，不断进步”，这也是老一辈教育工作者对新时代青年大学生的寄望与期待，值得我们铭记于心。