本文系我院“述往思来,向史而新”党史学习教育活动整体安排下,结合学校关工委“读懂中国”活动要求所组织的“重温历史风骨,赓续党性精神”离退休党员口述史访谈活动系列采访文章。
在庆祝中国共产党100周年华诞的重大时刻,同学们与老党员进行深入交流,挖掘、记录、整理他们为党奋斗的感人事迹和真实感悟,从中重温党的奋斗历程,体悟中国共产党的初心和使命。此次活动意在鼓励史院学子学习优秀品质,坚定理想信念,传承红色基因,深化爱国情怀,在今后的专业学习中做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。活动系列采访文章后续将陆续推出,敬请期待。
人物简介:
洪京陵,男,中共党员,1940年7月出生于浙江省浦江县。中国人民大学历史学院(原历史系)教授,曾任中国近现代史教研室副主任,中国近代史学史和方志学领域专家。撰有《毛泽东早期的爱国主义思想和实践》、《略论郭沫若在抗日时期的两部不朽著作--<青铜时代>和<十批判书>等论文。出版了《中国近代史学发展叙论》(合著)、《马克思主义历史观与中华文明》(合著)、《桥头镇志》、《中国现代史资料选辑》(第四册和补编第二册)等著作。
2021年4月27日上午,历史学院2019级硕士二班团支部学生代表一行前往宜园洪京陵老师家中,看望了洪老师及其夫人杨采珍,听他们讲述自己的青春记忆与奋斗年华。
洪京陵老师和夫人杨采珍
一、青春向党,扎根基层
洪京陵出生时正值抗日战争时期,幼年时代的艰苦生活为他的心中种下了一颗红色的种子,他很早就产生了加入中国共产党,为国家富与人民的事业而奋斗想法。1958年,还在就读高一的洪京陵就入了党,如今的洪京陵已经是一名63年党龄的老党员。受江南地区绵长的文化熏陶,洪京陵从小对历史充满兴趣,早年求学于复旦大学历史系,从此和历史教学和研究结下了不解之缘。
大学毕业后,洪京陵响应国家号召前往基层,进入北京市大兴区礼贤镇挂职锻炼。因为表现突出,他被任命为镇党委副书记,主管农村基层工作。洪老师在工作中长期深入农村一线调研,访问民生疾苦,解决农民生产生活问题,与农民同吃同住,深受群众爱戴。用杨奶奶的话讲,他做的最多的事情就是“骑着自行车下乡”。洪老师在生活中简朴整洁,穿的衣服都是单位分发的,自己不舍得买衣服,工资除了日常开销外,均投入到农村扶贫工作中。
二、躬耕授业,潜心著述
人大复校以后,洪京陵老师来到人民大学,开启了他执教杏坛的教学生涯。在人大期间,他长期从事中国现代史研究,为历史系学生讲授中国近现代史、中国近代史学史、方志学等课程,在史学史与方志学方面颇有建树。参与讲授的“方志学”课程曾获1993年全国普通高等学校优秀教学成果二等奖。1985-1992年,洪老师先后带领学生赴云南大理、温州、湖南怀化、江西井冈山等地实习,参与完成了多部地方志的编纂,并合著编写了《中国方志学纲要》一书。在云南大理实习期间,洪老师组织带领学生对大理周城镇的历史沿革、社会经济、政治、文化教育以及民族风俗习惯等进行了大量的调查研究工作,团队搜集了约49万字文字资料,调查居民216人次,收集了约52万字口述资料。而后,洪老师组织编写了《云南大理周城志稿》,这是建国以来大理白族自治州境内第一部乡镇志书,也是人大师生编写地方志的初次尝试。1989年,洪老师担任副主编的《桥头镇志》出版,这部温州市第一个乡镇志如实地记载了桥头镇的现实风貌与历史变迁。合著的《中国近代史学发展叙论(1840-1949)》上溯清代以来学术思想的演变,关注了历史环境和社会思想变化对史学的影响,展现了近代史学的发展脉络,被誉为“最经典的史学史教材”。编写的《中国现代史资料选辑(第四册)》搜集整理了1931-1937年中国革命史相关的档案、文集和部分公报资料等,为中国近现代史研究者们提供了重要参考。此外,洪老师还撰有《“五四”运动爆发前夕学生泣血激励国人》、《毛泽东同志早期的爱国主义思想和实践》、《红军长征过大理》(合著)、《略论郭沫若在抗日时期的两部不朽著作》、《略论中国共产党领导下的多党合作》等文章,在中国近代史、近代史学史等领域取得了丰硕的研究成果。
三、勤恳朴实,淡泊名利
“洪老师这个人最大的特点就是勤劳朴实,任劳任怨,从不计较个人名利得失”,谈及洪老师的为人处世,他的夫人杨采珍奶奶也不由得赞叹,“我这个人不行,我是任劳不任怨的,但是他可以做到,我很佩服他”。回忆起在大兴担任党委副书记的日子,洪老师印象最深的是一种叫做“摇嘎嘎”的食物,虽然食材廉价,制作工序简单,但经常被他这个吃不惯北方面食的人用以改善伙食,“将和好的玉米面切成方丁在盆里摇晃,煮熟后再放上调料”,这道菜承载了他对那段清苦生活的朴素回忆。调入人大后,洪老师依旧勤勤恳恳,全身心地投入到教书育人与学术研究的工作中。
1985年4月26日,人大与延安行署正式签订协议,由延安行署委托人民大学在延安地区举办大专班,当时的历史系也需要派出部分教师前往延安。虽然条件艰苦,离家时间长,但洪老师义无反顾地接下了组织上的任务。那时,洪老师的儿子正上小学,家校之间路途遥远,夫人杨采珍在大兴工作,离家更远,后来由于接送不便,最后只能住校。因为这个事情,夫妻俩还产生了隔阂。“当时条件确实艰难,我一个人在北京,他出去那么久,孩子又小”,回忆起那段时间,杨奶奶忍不住落眼泪,“但我是理解他的,他就是那种任劳任怨的性格,上面让他做什么他就做什么,不会推辞的”。兢兢业业的背后是对家人陪伴的割舍,是“舍小家为大家”的高尚情怀。虽然拥有丰富的学术成果和工作业绩,又在同事同学间拥有很高的口碑,但洪老师依旧在职称评定上多次谦让,直至退休前,才参评了教授职称,他在荣誉面前淡然处之,展现出高风亮节的宝贵品质。
人大历史学院教职工与延安大专班同学合影,前排右起第4位为洪京陵
四、爱生如子,育人有方
洪老师是一位有着63年党龄的老党员,在教书育人的岗位上踏实勤恳,默默奉献。对待学生,他爱生如子,悉心呵护每一位同学的成长。
洪老师在人民大学任教时做过班主任。当时班里有个学生病的很重,学生父母从外地赶来照顾孩子,一时间住宿和生活都成了问题。洪老师深知北京的生活消费对于这个外地家庭来说是不小的压力,为解燃眉之急,他急忙回家卷了铺盖被褥,东奔西走帮助学生家长在学校安排床位。用杨奶奶的话说,“他啥也不图,就是觉得自己的学生有困难,作为老师帮忙是天经地义的”。洪老师的热情与真心令学生一家十分感动,病好以后,这名学生给洪老师寄了一封长达十页的感谢信。对于洪老师与学生之间的故事,杨采珍奶奶如数家珍。洪老师曾经在延安做过几年的扶持教育,在职期间经常自愿给学生加课,和学生相处十分融洽。在返京的时候,杨奶奶看见迎面走来个背者大包的洪老师,原来是一大当地家长送的土特产和学生留给洪老师的笔记本。在物质艰苦的年代,这代表着学生与学生家长对洪老师工作的高度认可与真挚的感情。回到北京后的洪老师依旧不改当年的作风,不仅时常资助家庭困难的学生完成学业,逢年过节还邀请回不了家的学生来家里一起吃饺子,给予了学生们极大的关心。
洪老师工作忙,但也并没有因此忽略对孩子的教育。洪老师与杨奶奶育有一子,小时候对天文很感兴趣。洪老师也尊重孩子的兴趣爱好。夏天时候蚊子多,儿子想观察天空,夫妻俩一个打着手电,一个用扇子驱赶蚊子帮助孩子观察,十分有耐心。在孩子住校读书的时候,还经常写信提醒孩子好好和老师同学相处。如今,洪老师儿子已成长为一名优秀的桥梁工程师。
洪京陵夫妇与儿子
如今洪老师和杨奶奶老两口都81岁了,虽然时常忍受着各种疾病的困扰,但依旧看起来精神矍铄,保持着简单朴素的生活方式。在交谈的一个多小时里热情地接待了我们,临走时还不忘邀请我们以后再来做客。
平凡的工作与生活往往最能体现一个人的道德情操与精神品格。从少年时期的峥嵘岁月到晚年退休后的简朴生活,洪京陵老师用人生诠释着共产党人乐于奉献的道德情怀与艰苦奋斗的优良作风。作为一名拥有63年党龄的老党员,洪京陵老师的精神与品格从未褪色。作为年轻一代的党员,我们一定会传承好老一辈宝贵的精神财富,让共产党人的精神生生不息、历久弥新。
单位:历史学院2019级硕士2班团支部
采写小组:王棚、井艺寰、张德莹隆、王乙竹、粟黎源
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